有的家長(zhǎng)認(rèn)為，網(wǎng)聊的孩子是因?yàn)榫窨仗摚@話可能適用于一些情況，但其實(shí)青少年迷戀網(wǎng)聊有多方面的原因，是家庭、學(xué)校和社會(huì)等多方面因素共同作用的結(jié)果。學(xué)校與社會(huì)方面的因素是父母難以控制的，但是父母完全可以給自己的女兒創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍，及時(shí)體察和了解女孩青春期的思想動(dòng)態(tài)，從而更好地對(duì)她進(jìn)行引導(dǎo)。

  青春期的女孩思想比較活躍和敏感，可能一點(diǎn)小事情就能引起她的心理波動(dòng)。比如，班上發(fā)生了一起打架事件，或者某個(gè)同學(xué)早戀了，都可能會(huì)引起她的注意，在她敏感的心湖上泛起小波紋。但青春期的女孩往往不愛(ài)跟家長(zhǎng)溝通，有什么心事喜歡藏在自己心里。這時(shí)候父母應(yīng)及時(shí)、主動(dòng)地和女孩進(jìn)行充分的溝通，知道女孩在想什么，了解到女孩思想意識(shí)上的變化，防止她受到不良影響或誤入歧途。

  君君初二了，班上發(fā)生了一起打架事件，她看到有個(gè)男孩的頭部被凳子砸出血來(lái)，君君嚇壞了，回到家后心里仍然感覺(jué)慌張。打開(kāi)電腦，她開(kāi)始和網(wǎng)友訴說(shuō)心中的恐懼。察覺(jué)到女兒的神情不太對(duì)頭，媽媽走近君君和她談話，才知道女兒受到了驚嚇。媽媽及時(shí)對(duì)君君進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)，并教導(dǎo)她不要把心里話對(duì)陌生的網(wǎng)友談起。媽媽和君君聊了很長(zhǎng)時(shí)間，守在她身邊看著君君安然入睡，才悄悄離開(kāi)。第二天，媽媽又關(guān)切地問(wèn)君君是否還會(huì)回想昨天可怕的一幕，君君表示還有一點(diǎn)。又過(guò)了一周后，媽媽再一次問(wèn)到君君內(nèi)心還有沒(méi)有恐懼的陰影，君君放松地說(shuō)：“沒(méi)有了。”媽媽才終于放下心來(lái)。

  思想動(dòng)態(tài)關(guān)系著女孩的心理健康，父母應(yīng)有耐心地做到及時(shí)關(guān)注和溝通，這樣才能保證女孩在各方面健康發(fā)展。

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